Mesmo com melhorias importantes nos últimos anos, a desigualdade entre estudantes negros e brancos continua presente em praticamente todas as etapas da educação brasileira. É o que mostra um estudo divulgado nesta terça-feira, 25 de novembro, pelo Centro de Estudos e Dados sobre Desigualdades Raciais (Cedra), com base em dados da Pnad Contínua.
A pesquisa analisou a escolaridade de pessoas negras entre 2012 e 2023 e apresentou 31 indicadores inéditos sobre acesso, permanência e conclusão dos estudos. O levantamento confirma que houve avanços, especialmente devido a políticas afirmativas, como a Lei de Cotas, que ampliou a entrada de negros no ensino superior.
