Regras e debates dentro das escolas
O levantamento apontou que 68% dos gestores escolares realizaram reuniões com professores e funcionários para tratar do uso de tecnologias digitais e 60% fizeram encontros com pais e responsáveis. Entre os assuntos discutidos, 40% dos gestores citaram o uso de ferramentas de inteligência artificial por alunos e professores.
Ainda que a maioria dos estudantes já faça uso da IA, a falta de orientação formal nas escolas é apontada como um desafio. A coordenadora do estudo destacou a importância de instruir os alunos sobre autoria, integridade da informação e avaliação crítica de fontes.
