O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta sexta-feira, 26 de junho, os resultados do Censo Escolar 2025, que apontam uma melhora nos principais indicadores da educação básica brasileira. O destaque ficou para o ensino médio da rede pública, onde a taxa de abandono escolar caiu para 2,5%, o menor índice registrado desde o início da série histórica, em 2007.
Em relação a 2022, último ano da gestão anterior, a redução chega a 61,5%. Naquele período, o índice havia alcançado 5,6%, refletindo os impactos da pandemia, quando muitos estudantes interromperam os estudos. O abandono escolar acontece quando o aluno deixa de frequentar as aulas durante o ano letivo. Essa situação é diferente da evasão escolar, que ocorre quando o estudante não retorna à escola no ano seguinte.
Embora os resultados coincidam com a implantação do Pé-de-Meia, programa que oferece incentivo financeiro para manter estudantes do ensino médio na escola, o próprio MEC ressalta que ainda não é possível afirmar que a melhora seja consequência direta da iniciativa. Segundo especialistas, essa relação depende de estudos específicos, já que os indicadores vinham apresentando evolução nos últimos anos.
Além da redução no abandono, a reprovação no ensino médio público também apresentou queda significativa. A taxa passou de 5,7% em 2023 para 3,2% em 2025, uma redução de 44%. As redes estaduais, responsáveis por cerca de oito em cada dez alunos dessa etapa de ensino, concentraram boa parte desse avanço.
Outro indicador que melhorou foi a distorção idade-série, que mede o percentual de estudantes com dois anos ou mais de atraso escolar. O índice caiu de 24,3% em 2022 para 17,6% em 2025, mostrando que mais alunos estão conseguindo acompanhar a série adequada para a idade.
Ensino fundamental também registra melhora
Os dados do Censo Escolar mostram que os avanços não ficaram restritos ao ensino médio. No ensino fundamental, a taxa de abandono caiu para 0,2% nos anos iniciais e para 1% nos anos finais. Em 2023, esses índices eram de 0,3% e 1,4%, respectivamente.
A reprovação também diminuiu de forma expressiva. Nos anos finais do ensino fundamental, a taxa passou de 5,4% para 3,3% entre 2023 e 2025, uma redução de 67%.
Os dados mostram ainda uma queda gradual da reprovação conforme os estudantes avançam de série. No ano passado, o índice foi de 4,2% no 6º ano, caiu para 3,9% no 7º ano, 3% no 8º ano e chegou a apenas 2% no 9º ano.
Esses resultados também podem influenciar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador da qualidade da educação no país. O cálculo considera tanto o desempenho dos estudantes nas avaliações nacionais quanto as taxas de aprovação e reprovação.
