Estados avançam e menos municípios ficam abaixo de 4,9
O avanço também apareceu na maior parte dos estados brasileiros. Nos anos iniciais do ensino fundamental, todas as unidades da Federação tiveram resultados superiores aos de 2023. Nos anos finais, 24 estados apresentaram crescimento, dois ficaram estáveis e um teve queda.
No ensino médio, 23 estados aumentaram o Ideb, três mantiveram o mesmo resultado de 2023 e um registrou queda.
Outro destaque está no número de municípios com Ideb abaixo de 4,9 nos anos iniciais do ensino fundamental. Em 2025, eram 442 cidades nessa situação, contra 1.097 em 2023. Em 2005, quando começou a série histórica do indicador, eram 4.110 municípios.
O MEC anunciou que fará um acompanhamento mais próximo dessas 442 cidades e oferecerá assistência técnica com foco nos processos de aprendizagem e no acompanhamento das ações adotadas pelas redes de ensino.
Os resultados de 2025 abrangem uma parcela ampla da educação básica brasileira. Nos anos iniciais, o Ideb representa 14,5 milhões de matrículas em 101 mil escolas. Nos anos finais, são 11,2 milhões de matrículas em 61 mil escolas. No ensino médio, o índice corresponde a 7,3 milhões de matrículas em 30 mil escolas.
Já o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que fornece parte dos dados usados para analisar o desempenho dos estudantes, avaliou 5,9 milhões de alunos em 73,7 mil escolas e 247,7 mil turmas em todo o país.
Para outubro, o MEC prevê divulgar o plano de ação e as metas que estão sendo elaborados para atender às demandas do novo Plano Nacional de Educação (PNE). Segundo a pasta, as medidas terão foco na aprendizagem e, principalmente, na equidade.
