O desafio da hiperconectividade
Para Bruno Alvarez, líder pedagógico de Ensino e Inovações da Geekie, o celular se tornou uma fonte constante de estímulos e recompensas. As notificações e conteúdos nas redes sociais liberam dopamina, o neurotransmissor ligado à sensação de prazer imediata. Além disso, muitos jovens sofrem com o FOMO — fear of missing out, ou medo de ficar por fora — que os leva a checar o aparelho compulsivamente.
Essa sobrecarga de estímulos resulta em fadiga mental e prejudica o aprendizado. Alvarez explica que quando a tecnologia é usada majoritariamente para fins de lazer, em vez de aprendizado, os prejuízos atingem a concentração, a retenção de informações, a formação de memórias duradouras, a profundidade da compreensão e o desempenho escolar.
